Por Veronica De Sanctis
Il volume curato da Silvia Alejandra Tapia, dell’Università di Buenos Aires, si colloca nel quadro degli studi sul “paradigma das mobilidades” e offre un contributo denso e originale nell’ambito degli studi sull’educazione secondaria in America Latina. I contributi raccolti si muovono in una prospettiva interdisciplinare utile per sottolineare come la mobilità e la sua controparte: l’immobilità, non siano solo un fenomeno spaziale, ma un dispositivo analitico capace di illuminare dinamiche sociali, culturali, istituzionali e simboliche […].
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