Lenguajes curriculares en la educación secundaria

Continuidades, rupturas, reconfiguraciones y nuevas conceptualizaciones

Camila Carlachiani

Este libro se propone conceptualizar los lenguajes curriculares en la educación secundaria argentina como aquella trama de nociones que circulan de modos no lineales entre las políticas curriculares y la producción académica. Así, las dimensiones de análisis que se desarrollan en los ...
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Usar la IA para escribir, enseñar e investigar

Buenas prácticas y herramientas útiles

Octavio Kulesz

La IA se ha convertido en una herramienta indispensable para el trabajo con textos, imágenes y contenidos interactivos. Este curso propone un acercamiento práctico a las principales aplicaciones de IA capaces de agilizar tareas de escritura, enseñanza e investigación. Muchas de estas ...
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Escribir y organizar una tesis

Estrategias, recursos y consejos prácticos

Valeria Añón

Este curso propone una estructura de seminario-taller con herramientas y abordajes prácticos para la tarea de escritura de tesis de posgrado. Útil tanto para quienes ya asistieron a los seminarios anteriores de escritura académica como para quienes se acercan por primera vez a esta pr...
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Eso también es la ESI

Una etnografía sobre las experiencias docentes en una escuela artística de la Ciudad de Buenos Aires

Fernanda Lucía Ontiveros

Desde la sanción de la Ley 26.150, que estableció su obligatoriedad, la Educación Sexual Integral (ESI) ha estado en continua expansión y renovación, al igual que las discusiones sobre sus contenidos y enfoques. En el escenario actual de reiterados cuestionamientos a la ESI y a los de...
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Reseña del libro Movilidades escolares (in)justas publicada en la revista Studi Emigrazione

Por Veronica De Sanctis Il volume curato da Silvia Alejandra Tapia, dell’Università di Buenos Aires, si colloca nel quadro degli studi sul “paradigma das mobilidades” e offre un contributo denso e originale nell’ambito degli studi sull’educazione secondaria in America Latina. I contri...
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Estrategias de innovación social para el sostenimiento educativo

Experiencias en el barrio 21-24-Zavaleta

Juan Martín Fernández e Ignasi Martí Lanuza

¿Cómo pueden las escuelas sostener las trayectorias educativas en contextos de pobreza urbana? Este libro analiza las estrategias de innovación social desarrolladas por instituciones educativas del barrio 21-24-Zavaleta, en la Ciudad de Buenos Aires, orientadas a promover la permanenc...
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Herramientas de IA gratuitas para el trabajo académico

Consejos y buenas prácticas para investigar, escribir y enseñar con aplicaciones de inteligencia artificial

Octavio Kulesz

La IA se ha convertido en un recurso indispensable para la actividad académica. Actualmente existen cientos o incluso miles de aplicaciones que sirven de apoyo para la investigación, la escritura y la enseñanza. Este curso propone un recorrido por las principales herramientas de IA gr...
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En modo «estudio»

Manual de consulta para la escritura de textos académicos

Celia Galvalisi (editora)

En modo “estudio” es un manual de consulta destinado a orientar los procesos de escritura de los géneros textuales más habituales en el ámbito de la educación superior. Está diseñado y pensado para estudiantes, pero puede ser de utilidad para los docentes en la clarificación de las co...
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Cuando la idea se vuelve diseño

La construcción de proyectos de investigación en ciencias sociales y políticas públicas

Héctor Ignacio Martínez Álvarez

Este libro ofrece una guía clara y accesible para construir proyectos de investigación en ciencias sociales y políticas públicas, entendidos como verdaderas obras en proceso: al igual que una casa se levanta con planos, materiales adecuados y ajustes constantes, un proyecto académico ...
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Cómo elaborar un plan de investigación

Organizar y desarrollar un proyecto de tesis o de beca

Valeria Añón

Toda investigación comienza con un proyecto bien planteado, que define el tema, el recorrido y las herramientas para llevarlo a cabo. Un buen plan asegura el éxito en la investigación. Se trata de un tipo discursivo y un formato específicos, cuyas modalidades pueden ser aprendidas o d...
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